信丰县教体系统部门预算绩效说明
一、绩效管理工作开展情况。
根据预算绩效管理要求，我部门组织对2020年度一般公共预算项目支出所有二级项目46个全面开展绩效自评，共涉及资金27156.58万元，占一般公共预算项目支出总额的57.68%。
组织对“学前教育资助资金”、“义务教育生活补助”等46个项目开展了部门评价，涉及一般公共预算支出27156.58万元，从评价情况来看项目实施均达到预期效果，全面完成年度目标，自评结果为优秀。
二、部门决算中项目绩效自评结果。应当将2020年度县级部门决算项目绩效自评综述和《项目支出绩效自评表》（各预算部门2020年度所有财政项目支出）进行分别公开。
学前教育资助资金项目
我部门今年在县级部门决算中反映学前教育资助资金项目绩效自评结果。
项目绩效自评总体综述：根据年初设定的绩效目标，学前教育资助资金项目绩效自评得分为100分。项目全年预算数为198.875万元，执行数为198.875万元，完成预算的100%。
项目绩效目标完成情况：学前教育资助金纳入财政专户管理，根据项目进度适时拨付。专项经费的管理和使用接受财政、审计部门的检查和监督，项目资金全部用于资助学前教育入园贫困幼儿，做到专款专用。项目实施均达到预期效果，全面完成年度目标，自评结果为优秀。
下一步改进措施：提前做好贫困学生摸底工作，加大宣传力度，与扶贫、民政、财政、残疾等部门进行数据联审，进一步加强绩效目标管理工作，确保项目实施高效。通过绩效自评结果进一步规范学生资助工作，提高工作效率。
2020年度学前教育资助资金绩效自评报告
一、基本情况
（一）项目概况
学前教育资助是国家学生资助政策，主要是对建档立卡等贫困家庭幼儿就读学前阶段进行资助，2020年，中央下达学前教育资助资金53.6万元，省级下达学前教育资助资金84.9万元，县级拨付学前教育资助资金60.375万元。
（二）项目绩效目标
严格落实学前资助政策，对符合在籍在园的幼儿园的建档立卡等贫困学生进行资助,发放建档立卡等贫困学生资助金198.875万元，总体绩效目标100%完成。
二、绩效评价工作开展情况
（一）前期准备。对学生资助政策业务进行了系统培训，对建档立卡等贫困学生进行摸底。
（二）组织过程。根据学生资助政策严格资助程序开展资助工作，确保建档立卡等贫困学生应助尽助，确保资助金及时按标准发放到位。
（三）分析评价。通过全年实施，这一项目能够按上级要求，全部在规定时间内落实到位。综合各项绩效评价指标，都能达到较高绩效水平，也符合实施期目标和年度完成目标。
三、综合评价情况及评价结论
项目实施均达到预期效果，全面完成年度目标，自评结果为优秀。
四、绩效评价指标分析
（一）项目决策情况
根据国家学生资助政策，加大了政策宣传，严格落实学前资助政策，确保符合资助条件的建档立卡等贫困家庭幼儿按时按标准享受学前资助。
（二）项目过程情况
学前教育资助金纳入财政专户管理，根据项目进度适时拨付。专项经费的管理和使用接受财政、审计部门的检查和监督，项目资金全部用于资助学前教育入园贫困幼儿，做到专款专用。
（三）项目产出情况
(1)数量指标。
普惠性学前教育覆盖率100%。
资助家庭经济困难幼儿入园数2754人次。
(2)质量指标。
接受补助的幼儿中建档立卡贫困户子女占比100%。
资助标准达标率100%。
(3)时效指标。
学前教育资助项目按时完成，资金完成率100%。
(4)成本指标。
建档立卡贫困户子女生资助标准（1500元/学年）落实到位。
（四）项目效益情况
（1）经济效益。对全县学前教育阶段建档立卡、城镇贫困等家庭经济困难学生进行资助。
（2）社会效益。积极引导地方扩大普惠性学前教育资源持续增加，引导地方有效提高学前教育普惠保障水平。
（3）满意度指标完成情况。社会民意调查显示，学生家长对中央下达新世纪娱乐,新世纪娱乐官网学前教育资助经费专项资金项目的实施满意度指标达95%以上。
五、主要经验及做法、存在的问题及原因分析
提前做好贫困学生摸底工作，加大宣传力度，与扶贫、民政、财政、残疾等部门进行数据联审，进一步加强绩效目标管理工作，确保项目实施高效。通过绩效自评结果进一步规范学生资助工作，提高工作效率。
六、有关建议
建议上级对绩效自评工作加强指导，可以开展系统的培训。
